前回記事での論考では、鉄道車両のラッピング塗装を「テキスト」にして、「他者認識」＝「異文化理解」の構造について概観し、今後の論考は「ネガティブな他者認識」の危うさについてまず進めていく、ということでしたが、簡単には次の３点にまとめられます…
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